I tutor sono loro!

Domani i ragazzi della 3 E sono stati invitati a partecipare al Salone dello Studente da relatori, insieme al dirigente e all’animatore digitale, il Prof. Ratto. Condurranno un “workshop”, già la parola denota un contenuto interattivo, il corrispondente italiano “seminario” o “laboratorio” renderebbe meno interessante la proposta. Non è l’unica parola nuova e impegnativa che è entrata nelle nostre case dall’inizio dell’avventura nella sezione 2.0 della Durazzo: il viaggio è stato ricco di novità e di sfide. All’inizio, il fatto che fosse una classe sperimentale intimoriva, lo strumento digitale in mano a degli undicenni pareva una tentazione più che un apporto didattico, ma proprio su questo punto, ecco la prima sorpresa positiva: la grande attenzione da parte del corpo docente tutto per la responsabilità che ciascuno doveva avere per il suo tablet, il ragazzino, quindi, tenuto a firmare il suo primo contratto. Mantenere l’impegno a occuparsene, quindi a non perderlo, non romperlo e non usarlo in modo improprio non è stato una passeggiata. Ci sono stati incidenti di percorso e richiami, ma sicuramente è stato un forte motivo di crescita e di fiducia.

Domani si parlerà quindi dell’esperienza della “connected school”, di connessioni e collegamenti. È di moda la “contaminazione”? Certo e i nostri ragazzi l’hanno sperimentata. Ci hanno stupito con lo sviluppo di progetti e competenze, dagli esperimenti corredati di contenuti digitali a programmi di viaggio curati nei minimi dettagli, con la facilità a lavorare in gruppo e connessi in “rete” anche quando sedevano ciascuno a casa propria, illudendoci forse che saranno facilitati nel loro futuro, e con la poesia che ciascuno ha espresso, componendo fantasiose bacheche virtuali ispirate da un verso, un'immagine, una melodia.

Buon cammino ai nostri ragazzi 2.0 che hanno davanti una scelta difficile e che non mancherà di farli riflettere sul loro percorso alternativo e in bocca al lupo ai docenti che li hanno accompagnati, sperando che questi tre anni siano serviti da palestra per migliorare il loro progetto didattico e che abbiano confermato la validità della loro scelta.

Fabrizia Scortecci, mamma 3E