La didattica a distanza e MINISCOOP

La scuola ai tempi del Coronavirus: registro elettronico, aule virtuali, dispositivi elettronici e... MINISCOOP!

Dalla settimana scorsa, ogni mattina puntuale alle 8 come il suono della campanella, Miniscoop è online con una nuova avventura, ancora più vicino, se possibile, a tutte le bambine e i bambini dell'Istituto Comprensivo Quinto Nervi.

Il famoso e pluri-premiato giornalino on line delle scuole di Quinto e Nervi sta per compiere 5 anni.

Nell'attesa di sapere se potremo festeggiare questo fantastico compleanno insieme, di nuovo a scuola, Miniscoop sta collaborando al progetto di didattica a distanza avviato dall'I.C. Quinto Nervi. 

Per la scuola dell'infanzia, i percorsi didattici costruiti dalle insegnanti sfruttano le pagine del giornalino d'istituto per raggiungere le case dove i più piccoli aspettano di poter tornare a giocare con i compagni, mentre una gran parte dei lavori realizzati dai più grandi trova spazio su Miniscoop.

La Redazione ha così creato il tag "didattica a distanza" e pianificato la pubblicazione di tutti i materiali didattici prodotti in queste settimane di scuola digitale.

Tra breve raggiungeremo la quota di ben 700 articoli pubblicati! 

Non perdete le letture animate delle maestre delle scuole d'infanzia, realizzate grazie alla collaborazione degli studenti delle medie: stando uniti, ma da lontano, torneremo presto alla normalità!

Di seguito l'elenco dei primi sei contributi disponibili on-line:

1. Piccolo Blu e Piccolo Giallo, Katrina S., sez. Margherite Infanzia Via Somma, ed Eleonora C., 2E Durazzo
2. La Geografia ed il geografo, Elena M., 2E Durazzo
3. Scarpe (speciali) da allacciare, Silvia R., Teresa T., Angelica G. e Roberta V., Scuola d'Infanzia Via del Commercio
4. Il canale YouTube della Maestra Lucia, Lucia L., Scuola E. Fermi
5. Il cane ingordo, Silvia R., Scuola d'Infanzia Via del Commercio, e Ludovica M., 3C Durazzo
6. Le mani fatte ad arte, Elisabetta T., sez. Girasoli Infanzia Via Somma, e Mattia D., 3A Durazzo

Una città a scuola

E' cominciato venerdì scorso un bellissimo percorso laboratoriale ideato, progettato e diretto -in collaborazione con le insegnanti della scuola primaria L. Manfredi e infanzia Via Somma- da Valentina Fenoglio*. 

Un progetto in sette tappe e a costo zero legato a Leggere la Città, il tema conduttore di tanti interventi e tante attività didattiche per l'Istituto Comprensivo Quinto Nervi a.s. 2018/2019.

Ne anticipiamo qui di seguito il programma che verrà sviluppato prima in tutte le classi della primaria e infine con i bimbi dell'ultimo anno dell'asilo (progetto continuità), e che prevede una documentazione video e foto. Cercheremo di seguire lo sviluppo di questo interessante viaggio all'interno della "città" grazie alla neonata pagina Facebook del Comitato Genitori 😄

Il laboratorio vuole proporre ai bambini la possibilità di capire l’aspetto evolutivo e dinamico della città: la sua lettura non come oggetto immobile e cristallizzato nel tempo, ma le varie possibilità che ne può prendere lo sviluppo, lo stretto legame con il contesto, l’ambiente e le risorse.

I temi fondamentali, al di là di un apprendimento base di storia dell’urbanistica, saranno l’importanza della collaborazione, il rispetto dell’ambiente e l’utilizzo delle risorse, l’arricchimento dovuto allo scambio culturale.

Dalla scelta strategica del primo insediamento, si individueranno gli aspetti ambientali e l’utilizzo delle materie prime secondo i propri mezzi. Sopratutto in questa fase sarà importante

la collaborazione reciproca dei bambini, guidati dall’intuito: ad esempio, costruendo capanne in legno consumeranno molta legna utile per il riscaldamento, per cui converrà passare all’uso della pietra; oppure, il consumo delle risorse locali li spingerà a cercare scambi commerciali, con conseguente necessità di costruire delle infrastrutture (porto, strade)...

L'INSEDIAMENTO PREISTORICO (CLASSE 3A, Scuola L. Manfredi, 12/04/2019)

*Architetto e mamma, non necessariamente in quest'ordine...

Buone nuove da Capolungo

Martedì 28 febbraio, al fine di dirimere la spinosa questione del rifacimento delle cancellate del giardino della scuola d'infanzia (lato nord) di via Somma, si è svolto un incontro tra il preside dell'Istituto Comprensivo, l'assessore al territorio del Municipio Levante, il responsabile dell'Ufficio Tecnico municipale e l'amministratore del condominio confinante con la scuola.

All'incontro erano presenti anche alcuni esponenti del Comitato Genitori.

Dopo aver a lungo discusso sulla questione sicurezza legata al pericolo rappresentato dalle cancellate rugginose e deteriorate che delimitano il confine nord della scuola, il geometra Assereto ha proposto di rifare a spese del Municipio parte della cancellata.

I genitori, con il fondo costituito negli anni scorsi grazie alla vendita dei lavoretti dei bambini dell'infanzia, contribuiranno all'acquisto della recinzione lato rio della scuola, come da accordi precedenti.

Il dirigente ha sollecitato il ripristino della rete di protezione arancione messa 2 anni fa lato rio: l'intervento è minimo, consistendo prevalentemente nella sostituzione dei copripalo dei paletti di sostegno. Di questo si occuperà direttamente l'Ufficio Tecnico.

I lavori si svolgeranno, presumibilmente, nel periodo di marzo.

Per quanto concerne l'accesso alla scuola dalla via Aurelia, Assereto lamentava la mancanza di fondi per il rifacimento del muretto da tempo ammalorato che è in parte franato lungo lo stesso viale. Veniva, inoltre, messo in evidenza la pericolosità dell'accesso mancando una segnaletica stradale adeguata in via Capolungo che indichi chiaramente la presenza di una scuola.

Dopo aver paventato la chiusura dell'accesso causa l'elevata pericolosità, i rappresentanti del Comitato ed il Preside, avendo ben presente il disagio che un eventuale provvedimento avrebbe arrecato ai bambini ed ai genitori della scuola, hanno invece proposto ai rappresentanti del Municipio di installare un'adeguata segnaletica stradale ed una ringhiera di protezione all'uscita del vicolo che conduce alla scuola. 

L'installazione della ringhiera porterebbe allo spostamento di alcuni dei bidoni della nettezza urbana che si trovano lungo la strada ma, sicuramente, sarebbe un'ottima soluzione per la sicurezza dei nostri figli che non correrebbero più il pericolo di essere investiti da un autobus o da una macchina appena usciti dal viale della scuola.

La riunione si è sciolta con la promessa da parte delle autorità di valutare concretamente le ipotesi proposte.

Per il Comitato Genitori: Annita Polleri e Ana Ornellas

SICUREZZA!

Ieri, 16 febbraio, le rappresentanti delle scuole Manfredi, Fermi ed Emile si sono recate in Municipio per consegnare 135 fogli con le 1.365 firme dei cittadini che chiedono alle autorità «l'adozione di tutte le misure necessarie, a partire dal controllo delle eccessive velocità  dei veicoli, atte a garantire la sicurezza dei pedoni nei tratti di via Donato Somma, soprattutto in prossimità degli attraversamenti pedonali e nelle vicinanze delle Scuole Manfredi, Fermi ed Emile», oltre alla regolamentazione della circolazione veicolare in prossimità del'incrocio tra via Vosgi e via Somma e di tutti i punti critici lungo la stessa via.

Ma così non va bene, non basta!

Questa non può restare una semplice comunicazione: questa è una storia di vita che va raccontata.

Per tenerne traccia, ma soprattutto per pretendere dalle autorità quello che 1.365 cittadini (1.365 firme raccolte in meno di 10 giorni! sono numeri che fanno riflettere, che vanno capiti) chiedono a gran voce: SICUREZZA!

Ora io posso raccontare solo la mia parte, senz'altro riduttiva, poco approfondita e sicuramente senza pretese, ma almeno è un inizio.

Forse tutto è iniziato con l'incidente fatale di martedì 24 gennaio davanti all'Emile. Un neo-papà - in potenza.

Credo che ritrovarsi presenti a questo incidente terribile proprio all'ora in cui escono i bimbi dall'asilo e da scuola sia stata una bruttissima esperienza per tutte le mamme che stavano passando di lì, e per tutti i bimbi, oltre che per chiunque altro.

Qualche mamma -forse anche perché l'istinto o l'emozione a volte suggeriscono come vedere le coincidenze- ha avuto l'idea della petizione in favore della sicurezza davanti alle scuole, per bimbi e genitori.

L'ulteriore incidente occorso alla mamma che qualche giorno dopo è stata investita sulle strisce pedonali della Manfredi in orario ingresso alunni mentre attraversava (peraltro sotto la supervisione di un vigile) ha fortificato nei genitori la consapevolezza che è necessario essere in tanti e impegnarsi in prima persona per poter ottenere ascolto.

Per quanto mi riguarda ho mandato i miei bimbi all'Emile per 3 anni, ora frequentano la Manfredi, quindi via Somma l'ho sempre percorsa, a piedi o in auto, almeno quattro volte al giorno tutti i giorni da quasi 6 anni a questa parte. E dal 24 gennaio quando tutti i giorni passo davanti a quel mazzo di fiori legato al palo della luce difronte all'Emile mi manca il respiro.

Sono orgogliosa di aver firmato, di aver  contribuito a chiedere ai cittadini di firmare per questa petizione voluta dalle mamme, di aver aiutato a raccogliere e contare le firme, e da ultimo di aver presenziato alla riunione di sabato 11 febbraio, durante la quale le autorità si sono rese conto che non solo le mamme, ma tutti i cittadini a gran voce stanno chiedendo: SICUREZZA! 

Sono molto soddisfatta della forte presa di posizione di tutti i cittadini sul tema della sicurezza, sollevato per prime da noi mamme.

So quindi che siamo tanti ad essere fiduciosi che le autorità non lascino cadere nel vuoto (o nel dimenticatoio) quello che le 1.365 firme raccolte stanno gridando: SICUREZZA!

Non smetterò di ripetere la parola sicurezza, per i bimbi, per i genitori, per tutti i cittadini, perché è quello che il racconto di questa storia vuole ottenere.

SICUREZZA!

Erica Assereto, mamma di Giulia e Alessio, Scuola d'Infanzia di Via Somma

Andare a scuola in sicurezza

Sabato 11 febbraio u.s., ospitata dalla SOMS di Nervi, si é svolta una tavola rotonda tra una delegazione dei genitori degli alunni delle scuole affacciate su via Donato Somma, il presidente del Municipio Levante Nerio Farinelli, Michele Raffaelli, assessore al territorio, il vice presidente  e assessore politiche giovanili Paola Maccagno.

Presenti anche alcuni residenti della zona, naturalmente interessati all'argomento.

Oggetto dell'incontro, organizzato anche grazie al coordinamento di Luca Romeo: valutare congiuntamente le possibili soluzioni per rendere più sicura via Donato Somma, sia per i veicoli che la percorrono che per i pedoni che la attraversano, specie a seguito dei recenti fatti di cronaca che hanno visto protagonista tale strada (non da ultimo quello che ieri mattina ha bloccato nuovamente il traffico nelle prime ore della mattinata).

Sono state analizzate con cura le peculiarità e le problematiche della viabilità di via Somma.

Da un lato le autorità hanno proposto un aiuola triangolare (in foto) che costituisca una delimitazione delle corsie di immissione da via Vosgi in via Somma e viceversa, creando al contempo un impedimento fisico alla svolta vietata in via Vosgi per le auto provenienti da levante (motivo di molti incidenti nel tempo, non ultimo quello luttuoso del 24 gennaio). 

Dall'altro lato le mamme presenti, che in pochi giorni hanno raccolto più di 1.300 firme solo a Nervi in capo ad una petizione per garantire la sicurezza dei pedoni in via Donato Somma, hanno voluto focalizzare l'attenzione sulla velocità di automobilisti e centauri: essa raggiunge infatti spesso punte elevate in quanto tale tratto di strada viene vissuto alla stregua di corso Europa.
Inoltre hanno sottoposto alle autorità un documento di dettaglio delle proposte, tra cui l'installazione di rilevatori di velocità, una migliore segnalazione degli attraversamenti pedonali e il potenziamento della segnaletica verticale e orizzontale in prossimità delle scuole, nonché la possibilità di istituire un pedibus per i bambini delle scuole in affaccio su tale strada. 

Il documento è sottoscritto da tutti i genitori rappresentanti di classe e di sezione delle scuole di Nervi: scuola d'infanzia di via Somma, primarie Manfredi e Fermi, Centro Pedagogico L'Emile.

Si è parlato anche della necessità di avviare dei corsi di educazione stradale nelle scuole, argomento che sta molto a cuore ai genitori e all'assessore Maccagno.
La riunione si è sciolta con la promessa da parte delle autorità di valutare concretamente e fattivamente tutte le ipotesi proposte.

Erica Assereto, mamma di Giulia e Alessio, Scuola d'Infanzia di Via Somma

Progetti

Ieri pomeriggio si è tenuto un incontro presso il Municipio Levante per programmare le iniziative di volontariato nelle quali il Comitato Genitori intende invischiarsi per quest'anno scolastico.

Scuola L. Manfredi, 3 ottobre 2016

Presenti Germana Carelli, Annita Polleri, Chiara Capini, Luca Arpe, Mariacristina Ruggieri per il Comitato Genitori; Nerio Farinelli e Michele Raffaelli per la Giunta Municipale; Luca Gandolfi per l'Ufficio Tecnico del Municipio, Francesco Tigoli per la Consulta Giovani Levante.

Si è parlato di molte cose e mi sento di essere più ottimista del solito.

Cercherò di essere anche più concisa del solito.

Scuola d'infanzia di Via Somma, ott. 2016

CAPOLUNGO - La questione più complicata riguarda le aree gioco della scuola d'infanzia di via Somma: il muro di cinta lato levante presenta delle rotture importanti, anche per la presenza di alcuni alberi e cespugli arborei invasivi, mentre la grata di recinzione lato nord, in pessimo stato di conservazione, va totalmente sostituita.

Il Municipio ha sollecitato con fermezza quest'intervento, integralmente a carico dei proprietari dell'immobile che sta a monte dell'edificio scolastico, dato che, senza questa operazione, non si può procedere sull'altro lato.

Annita, al solito, segue tutti gli sviluppi e ci informerà. Per il momento tutte le aree verdi delle scuole di Capolungo sono perfettamente pulite e in ordine. Grazie a tutti i volontari.

NERVI - Il Comitato Genitori intende avviare i lavori di pulizia e ripristino delle aree verdi di Piazza

P.zza Duca degli Abruzzi, ott. 2016

Duca degli Abruzzi. Durante l'estate scorsa le panchine sono state risistemate e ridipinte, ma permane il problema della scarsa pulizia dell'intera zona, in particolare nelle aree in cui cresce il rusco, ricettacolo di immondizia, e attorno al vespasiano che sta in un angolo della piazza. E' stato deciso di avviare una grossa operazione di pulizia, ad opera dei volontari del Comitato, mentre il Municipio studierà il sistema per risolvere gli... ostacoli più grossi per una manutenzione più efficace. Luca e Chiara continueranno a seguire gli sviluppi e ci comunicheranno tutte le informazioni necessarie per partecipare.

QUINTO - Oltre alla solita manutenzione delle aree verdi di Piazzale Rusca, quest'anno tocca finalmente alle gradinate centrali. Sempre con la collaborazione della Consulta Giovani del Levante e grazie a nuovi contatti che il Comitato è riuscito a stringere attraverso il continuo e sempre positivo dialogo con la Scuola e gli enti pubblici, si provvederà a un nuovo fantastico progetto di arricchimento artistico, chiamiamolo così, di questi giardinetti così indispensabili per molti bambini di Quinto e Nervi. Manco a dirlo, Germana non si perderà una virgola di tutta la faccenda e noi non avremo scuse per esimerci dal partecipare.

Prima settimana di scuola

Scuole d'infanzia di via Somma e via del Commercio

Inizio lezioni per i soli alunni confermati: mercoledì 14 settembre, entrata ore 8.30 e uscita alle ore 12.30.
Sino a venerdì 16 non sarà attivo il servizio di refezione scolastica, che riprenderà regolarmente da lunedì 19 settembre.

Dal 19 a mercoledì 28 settembre, la scuola seguirà un orario ridotto per consentire gli inserimenti dei nuovi iscritti: 8.00-14.00 con mensa.

A partire da giovedì 29 settembre verrà attivato l'orario definitivo 8.00-17.00.

Inserimenti nuovi iscritti:

lunedì 19 - primo gruppo
martedì 20 - secondo gruppo

mercoledì 21 - terzo gruppo
L’inserimento sarà cosi organizzato:
1a settimana, dal 19 al 23 settembre: 9.30-11.30 senza refezione;
2a settimana, dal 26 al 30 settembre: 9.00-13.00 con refezione;
Dal 3 ottobre orario completo, ma secondo l’adattamento del bambino alla vita scolastica.

L’inserimento di eventuali bambini anticipatari verrà realizzato nel mese di gennaio 2017.

Scuole primarie L. Manfredi, A. Gianelli, E. Fermi, G. Da Verrazzano

Inizio lezioni per tutti: mercoledì 14 settembre.

Gli alunni delle classi dalla 2a alla 5a entreranno alle ore 8.10 con uscita alle ore 12.10.

Gli alunni delle classi prime entreranno alle ore 8.30 con uscita alle ore 12.00. Stesso orario, con uscita alle 12.10, anche giovedì 15 e venerdì 16 settembre per i soli alunni di prima.

Per tutti gli altri, l'orario è quello del tempo normale: entrata ore 8.10 e uscita ore 13.10.

Il servizio di refezione scolastica verrà attivato a partire da lunedì 19 settembre.

Mercoledì 14 settembre alle ore 16.00, assemblea per i genitori delle classi prime nei plessi di appartenenza.

Giovedì 22 settembre alle ore 16.30, assemblea per i genitori delle classi superiori nei plessi di appartenenza.

Scuole secondarie C. Durazzo sede e succursale di Nervi

Mercoledì 14 settembre.

Classi terze 7.50 -13.35
Classi seconde 8.20 -13.35
Classi prime 8.45 -12.40

Giovedì 15 settembre
Classi terze: 7.50 -13.35
Classi seconde: 7.50 -13.35
Classi prime: 8.45- 12.40

Da venerdì 16 settembre orario pieno per tutte le classi.
Il servizio di refezione scolastica (sezione D e classe 1L) partirà lunedì 26 settembre.

Qualcosa di più sugli indefessi

Germana e Teresa per il gruppo "giardinieri per caso" - Quinto

Venerdì 15 maggio, dopo la scuola, abbiamo caricato varie macchine di tutto il materiale stipato nei fondi della Da Verrazzano e destinato allo smaltimento su indicazione degli insegnanti: computer, stampanti, materassini, pedane, banchi e sedie ormai inutilizzabili. In momenti diversi, poi, l'abbiamo portato al punto di raccolta e adesso il piano seminterrato della scuola ha tutto un altro aspetto.

Sabato 16 maggio, invece, abbiamo iniziato la pulizia dei giardini della Da Verrazzano: in un attimo abbiamo raccolto una marea di verde ormai secco e di spazzatura ben nascosta tra le siepi.

Abbiamo fatto un lavorone! Circa una ventina di adulti si sono dati da fare tutt'intorno l'edificio e il risultato è già visibile. Come per gli incontri precedenti l'entusiasmo è davvero tanto...  così ci si rivede sabato 23 per concludere!
Alla fine, focaccia e vino bianco sul tavolo dei giardini di Quinto, oramai la nostra seconda residenza.


Paola e Annita per il gruppo "gardening" - Capolungo

Lunedì 18 maggio abbiamo piantato begonie e tagete nell'aiuola più grande della scuola d'infanzia*. Sono fiori allegri e resistenti, proprio come i bambini dell'asilo.
Contiamo di acquistare delle piante aromatiche, magari con effetto "antizanzara", e, se riusciamo, qualche ortensia per rallegrare il muro che separa l'area giochi dalle serre abbandonate che stanno dall'altra parte.
Con qualche difficoltà e molte insistenze, soprattutto burocratiche, siamo riusciti a liberarci dei 20 e più sacchi di materiale da smaltire che avevamo raccolto nel corso di questi lavori di pulizia. Grazie a tutti per il lavoro, la pazienza e la collaborazione.

*I fiori sono stati donati da Il Garden Pastorelli di Bogliasco, che ringraziamo tutti di cuore per la generosità e l'attenzione nei confronti dei nostri bambini.

Lavori in corso

 Bella gente,

questa settimana la Scuola d'Infanzia di Via Somma è SOTTOSOPRA!
Sono cominciati i nuovi lavori di pulizia e risistemazione delle aree gioco dell'asilo.

In appena due giornate di lavoro, papà e mamme traboccanti di buona volontà hanno riportato all'ordine foglie secche, erbaccce, giocattoli e panchine che, negli ultimi mesi, si erano un po'... insubordinati.

I volontari della prima giornata

L'orto botanico torna alla luce

Acqua e sapone per i giochi

Memori dei grandi lavori di qualche tempo fa (vedi qui), alcuni genitori hanno ripreso in mano rastrelli e decespugliatori per restituire un po' di
decoro agli spazi verdi della scuola di Capolungo.
In realtà, i lavori sono appena cominciati e c'è molto ancora da fare: ricostruire le aiuole dell'orto botanico, piantare le aromatiche e i le piante da fiore, decorare i muretti di recinzione del cortile e le scale, restaurare e, se si riesce, sostituire i giochi rotti...

Insomma, un lavoraccio!

Si prepara il terreno...

...per i fiori e le aromatiche

Ne vale la pena, però, e noi lo sappiamo bene.

Giusto oggi si rifletteva sul fatto che per un genitore è una grande soddisfazione andare  a dormire con la coscienza pulita, pensieri positivi e le immancabili ossa rotte...

Ah! All'ingresso della Manfredi trovate un cartellone verde: segnate la vostra disponibilità!
Anche un'ora di lavoro dà frutti indimenticabili.

Una bella giornata!

Oramai non ci ferma più nessuno.
Riporto sotto le parole di Eva, bi-mamma della scuola d'infanzia di via Somma, che oggi, assieme a un manipolo di inarrestabili, ha dato il meglio di sé per riportare a un livello accettabile di frequentazione l'area giochi e l'orticello delle scuole di Capolungo.
Se riesco, ci azzecco pure qualche foto, a questo post che mi scaturisce dritto dal cuore.
Continuiamo così, bella gente!

«Volevo ringraziare ognuno di voi, sia chi era presente oggi e ha prestato braccia gambe e mani, sia chi lo farà nei prossimi giorni, sia chi interverrà in futuro e ha dato la sua disponibilità ad aiutare la scuola con quel poco in nostro possesso: la buona volontà.

Oggi con circa due ore di sforzi abbiamo pulito oltre mezzo giardino, grazie all'aiuto di un bel gruppo formato da un nonno, tre papà e quattro mamme, e domani continueremo con chi potrà, così come nei giorni a venire. E' stato molto bello e sono molto felice di essere stata con voi. Vi giro le poche foto che ho scattato confidando in quelle fatte da Mélanie, la nostra fotoreporter ufficiale!

Inutile nascondere che il giardino versava in una situazione davvero triste: zanzare, foglie e piante secche, rovi, erba alta, giochi vecchi e abbandonati. E' solo l'inizio, spero, per rimettere a posto uno spazio tanto caro ai nostri bimbi. A presto. Eva»